书包是粉色的，上面印着可爱的卡通图案，那是妈妈特意为她挑选的，准备迎接她即将到来的幼儿园生活。
莫小夕的心里既兴奋又有些害怕。
她兴奋的是，她知道幼儿园里有好多好玩的玩具，还有许多小朋友可以一起玩。
她曾经路过幼儿园，看到里面的滑梯和跷跷板，就一首盼望着自己也能去玩。
可是，她又害怕离开熟悉的家，离开爸爸妈妈。
妈妈走进房间，看到莫小夕一脸纠结的样子，笑着问：“小夕，在想什么呢？”
莫小夕抬起头，眼睛里闪着一丝担忧：“妈妈，幼儿园里没有你，我要是想你了怎么办呀？”
妈妈蹲下来，轻轻地抱住莫小夕说：“小夕，幼儿园里有很温柔的老师，还有很多有趣的活动呢。
你要是想妈妈了，就想想放学了妈妈就会来接你啦。”
为了让莫小夕更好地适应幼儿园生活，妈妈在入园前的几天就开始调整莫小夕的作息时间。
以前莫小夕总是晚睡晚起，现在每天晚上八点半，妈妈就会带着莫小夕洗漱，然后给她讲睡前故事，让她在九点左右入睡。
早上也会在七点半左右叫醒莫小夕，让她吃早餐，就像幼儿园的作息一样。
爸爸也没闲着，他陪着莫小夕一起挑选要带去幼儿园分享的小玩具。
莫小夕挑了自己最喜欢的小熊玩偶，那只小熊是她三岁生日时爸爸送的，她抱着小熊说：“爸爸，我要带着小熊去幼儿园，这样我就不会孤单了。”
爸爸笑着摸了摸莫小夕的头说：“好呀，小熊会陪着小夕在幼儿园度过快乐的时光呢。”
终于到了莫小夕上幼儿园的第一天。
莫小夕穿着漂亮的小花裙子，背着小书包，紧紧地拉着妈妈的手走进了幼儿园。
幼儿园里到处都是五颜六色的装饰，墙上贴着小朋友们的画，还有好多新奇的玩具摆在教室里。
可是莫小夕并没有心思去欣赏这些，因为她一看到那么多陌生的小朋友和老师，就不自觉地往妈妈身后躲。
老师走过来，脸上挂着亲切的笑容，蹲下来对莫小夕说：“你好呀，小夕，我是你的老师，你可以叫我张老师。”
莫小夕怯生生地看着张老师，小声地说：“张老师好。”
妈妈鼓励莫小夕说：“小夕，妈妈要去上班了，你要乖乖的哦，下午妈妈就来接你啦。”
莫小夕一听妈妈要走，眼泪在眼眶里打转，她紧紧地抱住妈妈的腿，不肯松开。
妈妈好不容易把莫小夕哄到座位上，和老师交代了几句后，就狠心地离开了。
莫小夕看着妈妈离去的背影，“哇”地一声哭了出来。
张老师赶紧过来，抱着莫小夕说：“小夕乖，妈妈下午就来了，我们先和小朋友们一起玩吧。”
其他的小朋友有的也在哭，有的则在好奇地东张西望。
张老师拿出一些积木，试图分散小朋友们的注意力。
莫小夕哭了一会儿，看到旁边的小朋友开始玩积木，渐渐地止住了哭声，眼睛盯着积木看。
张老师趁机把一些积木递给莫小夕说：“小夕，你看，积木可以搭出好多好玩的东西呢。”
莫小夕犹豫了一下，接过积木，慢慢地开始玩了起来。
在幼儿园度过了几天之后，莫小夕开始逐渐适应了这里的生活。
每天早上，莫小夕虽然还是会有点舍不得妈妈离开，但己经不会大哭大闹了。
她会和妈妈说再见，然后走进教室，主动把小书包放到自己的小柜子里。
在课堂上，莫小夕最喜欢的就是美术课。
老师会给每个小朋友发一张画纸和一盒水彩笔，让他们自由发挥。
莫小夕总是会画自己的家，画里有爸爸妈妈，还有她自己。
她用粉色的水彩笔画出自己的小房间，用蓝色的水彩笔画出爸爸，用红色的水彩笔画出妈妈。
她把画拿给老师看时，老师总是会夸奖她画得好。
课间休息的时候，莫小夕会和小朋友们一起去操场上玩。
她最喜欢玩滑梯了，每次从滑梯上滑下来，她都会开心地大笑。
她还交了一个好朋友，叫萌萌。
萌萌和莫小夕一样喜欢玩滑梯，两个小女孩总是手拉手一起跑去滑梯那里排队。
有一次，在玩滑梯的时候，有个小男孩插队，莫小夕鼓起勇气对他说：“不可以插队哦，我们要排队玩。”
小男孩不听，莫小夕就去找老师。
老师过来后，批评了小男孩，还表扬了莫小夕懂得遵守规则。
莫小夕觉得自己做了一件很了不起的事情，心里美滋滋的。
午餐时间，幼儿园的饭菜总是很丰盛。
有一次，厨房做了胡萝卜炒肉和番茄炒蛋，还有香喷喷的米饭。
莫小夕以前不喜欢吃胡萝卜，可是在老师的鼓励下，她尝试着吃了一口。
老师说：“小夕，胡萝卜很有营养哦，吃了可以让你变得更漂亮。”
莫小夕觉得胡萝卜甜甜的，并没有想象中那么难吃，从那以后，她开始慢慢喜欢上吃胡萝卜了。
中秋节到了，幼儿园里到处都挂着玉兔和月亮的装饰。
老师给小朋友们讲了嫦娥奔月的故事，莫小夕听得入了迷。
然后，老师带着小朋友们一起做月饼。
莫小夕和萌萌一组，她们跟着老师的步骤，先把面团揉好，然后包上豆沙馅，再用模具压出漂亮的月饼形状。
莫小夕做的月饼上有一朵小花的图案，她高兴地说：“我要把这个月饼带回家给爸爸妈妈吃。”
万圣节的时候，幼儿园里充满了神秘的气息。
小朋友们都穿着各种各样的奇装异服。
莫小夕穿着妈妈给她准备的小女巫服装，戴着尖尖的帽子，拿着魔法棒，开心地在教室里走来走去。
老师组织小朋友们玩“不给糖就捣蛋”的游戏，莫小夕和小伙伴们提着小篮子，去每个教室要糖果。
她得到了好多巧克力和棒棒糖，她把糖果分给萌萌一些，两个人坐在角落里开心地吃着。
圣诞节的时候，幼儿园里有一棵大大的圣诞树。
老师和小朋友们一起装饰圣诞树，莫小夕把自己做的彩色纸链挂在树上。
平安夜那天，圣诞老人真的来了，其实是幼儿园的保安叔叔扮的。
圣诞老人给每个小朋友都送了一份礼物，莫小夕收到了一本漂亮的绘本，她兴奋地抱着绘本对萌萌说：“这是圣诞老人送给我的，我好喜欢啊！”
随着时间的推移，莫小夕在幼儿园里有了很大的成长。
在语言方面，莫小夕从一开始只会简单地说几个字，到现在能够完整地讲述一个小故事。
有一次，在课堂上，老师让小朋友们分享自己周末做了什么。
莫小夕站起来，自信地说：“周末我和爸爸妈妈去了公园，公园里有好多花，我看到了红色的玫瑰花，还有黄色的向日葵。
我还在草地上跑了好久，可开心了。”
老师和小朋友们都为她鼓掌。
在社交方面，莫小夕变得更加开朗和自信。
她不再是那个躲在妈妈身后的小女孩了。
幼儿园举办亲子运动会的时候，莫小夕主动拉着爸爸的手报名参加两人三足的比赛。
比赛过程中，莫小夕和爸爸配合得很好，虽然没有拿到第一名，但莫小夕笑着对爸爸说：“爸爸，我们下次一定会跑得更快的！”
在自理能力方面，莫小夕学会了自己穿衣服、系鞋带、洗手帕。
每天午睡起来，她都能自己把衣服穿好，然后把小被子叠得整整齐齐。
老师总是表扬她：“莫小夕真是个能干的小朋友！”
不知不觉，莫小夕要从幼儿园毕业了。
在幼儿园的最后一天，教室里弥漫着一种淡淡的忧伤。
莫小夕看着熟悉的教室、熟悉的老师和熟悉的小伙伴们，眼睛里闪着泪花。
老师组织了一场毕业典礼，小朋友们都穿上了漂亮的毕业礼服。
莫小夕站在舞台上，和小伙伴们一起唱着毕业歌。
当唱到“再见了，我的幼儿园”时，莫小夕的眼泪忍不住流了下来。
毕业典礼结束后，莫小夕和每个小伙伴都拥抱了一下。
她对萌萌说：“萌萌，我们上小学了也要一首是好朋友哦。”
萌萌也哭着点头。
妈妈来接莫小夕的时候，莫小夕拿着毕业证书，走到妈妈面前说：“妈妈，我毕业了。”
妈妈抱起莫小夕，看着她长大的幼儿园，感慨地说：“小夕，你在幼儿园度过了很快乐的时光呢，以后你会有更多的挑战和快乐在等着你。”
莫小夕回头看了一眼幼儿园，那是她人生中第一个学习和成长的地方，她永远也不会忘记在这里度过的点点滴滴。
带着幼儿园给予她的爱和成长，莫小夕迈向了小学的新生活。
在莫小夕的幼儿园时光里，她经历了从害怕到适应，从依赖到独立的过程。
幼儿就像一个小小的社会，让莫小夕在这里学会了知识、社交、自理等多方面的能力。
这段时光将成为她人生中一段美好而难忘的回忆，为她今后的成长打下了坚实的基础。