林文雅在第三组。
林文雅找到自己的位子，旁边己坐了几个人。
和她最近的一个小姑娘个子比较矮，大约25，26岁左右，短发。
和林文雅打了个招呼。
林文雅看她名，李小春。
一会儿，桌子上的人陆继坐满了。
上课的***响起。
讲台上男老师在写着名字，电话号码。
转过背，老师大声说“同学们好！”
“老师好！”
同学们大声叫。
等教室里安静下来。
老师做下自我介绍说:“我是你们这期的班主任，张冶，手机号码在黑板上，同学们记一下，有事请假先发微信，同意了才可请假，否则视为旷课。”
同学们听清了没有。
“听清了。”
同学们回答。
“声音不够响亮，重来。”
老师说。
“听清了。”
同学们答。
“还是不够响亮，再来一遍。”
老师说。
“听清了。”
同学们吼道。
老师笑了，满意的点点头。
我来说一下下面要进行的环节。
上课不能迟到。
音乐响起，同学们要进教室。
音乐停下还没进教室同学算迟到。
老师放了音乐(大河向东流啊，天上的星星灿白斗啊,，，，，，) 音乐三分钟。
现在选班委。
一名班长，一名组织委员，一名生活委员。
有志愿者自己上台。
有第一个上台，就有第二个。
讲台上站了十几名同学，有男，有女，有高，有矮，无一同学都是兴奋和惴惴不安的。
班主任宣布，所有学生面对黑板，背对同学，听到名字的同学转过背，做自我介绍，每名同学一分钟自我介绍，拉票。
按顺序排，第一名同学请转过，自我介绍。
“同学们好，我叫周兵，请同学们选我当班长。”
同意的请举手，老师说。
旁边有人记录举手的人数。
后面的同学一个接一个的介绍。
第六个同学介绍声音宏亮“老师，同学们好！
我叫张亮，如果同学们选我当班长，我天天请同学们吃好吃的。”
哄堂大笑，同学们齐声回答“好”差不多全体举手通过。
组织委员和生活委员是班长选的。
组织委员是女同学，生活委员是男同学。
现在开始选小组组长。
各组自己推荐。
林文雅组是一名男同学周正。
组长负责本小组同学有没有人迟到，有人还没来，立即通知，记录小组小红花数量，报到组织委员那里。
班主任接着站在讲台上说话。
老师来上课，从后面走过来，同学们鼓掌欢迎，首到老师到讲台停。
老师到了讲台，班长喊“起立，老师好！”
老师说“同学们好，请坐下。”
同学们才可以坐下。
有奖，有罚，做的好的同学，小组和个人都有小红花，最后小红花多少来评定名次。
下面我给大家上第一节课。
班主任从《蓝地保险公司》最初有几个走街串巷的创始人说起。
一首到现在拥有百万员工的辉煌历史。
现在《篮地保险公司》旗下有自己的大学，(《篮地大学》的校名。
)图片展示。
银行。
等等。
《蓝地保险公司》几乎开遍全国。
在国外都有名。
世界五百强企业《蓝地保险公司》排102名。
前景一片阳光。
未来发展无限。
说得同学心驰神往。
下课后，桌上有茶水。
自倒自喝。
学生们兴奋的交流着。
第二节课是“李悦”老师上课，中年女性。
“起立，老师好！”
班长喊？
“同学们好！
请坐”老师礼貌地说。
“请同学们翻开课本第一章”。
这节课我们要学的是《风险与风险管理》。
(上课的同学都领有一本“保险销售从业人员缩编教材”。
风险的含义是什么呢？
那位同学请举手回答。
同学们纷纷举手。
第二组这位男同学先举手。
你请回答。
“风险的含义是指某种事情发生的不确定性。”
男同学答。
回答的很好。
请坐下。
奖励一朵小红花。
风险的不确定性包括风险发生与否的不确定，发生时间的不确定和导致结果的不确定。
老师还概述了风险的构成要素，风险的种类，风险的特征。
风险管理等。
下面来讲保险概述。
保险的要素与特征。
同学们请看书第15页，保险的定义:根据《中华人民共和国保险法》第二条规定，保险是指投保人根据合同约定，向保险人支付保险费，保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任，或者当被保险人死亡，伤残，疾病或者达到合同约定的年龄，期限等条件时承担给付保险金责任的商业保险行为。
从风险管理角度看，保险是一种风险管理的方法，或是一种风险转移的机制。
从经济角度看，保险是分摊意外事故的损失和提供经济保障的一种非常有效的财务安排。
保险的特征，互助性，法律性，经济性，商品性，科学性。
老师在台上讲得口沫横飞。
有的学生听得昏昏欲睡。
有的同学干脆趴在桌子上睡觉。
突然传来呼喽声，引得众人侧目。
被同学推搡，懵懵地回顾西同，引来哄堂大笑。
哈哈哈哈哈，，，，老师摇头。
一上午时间就这样结束了。
下午准备了咖啡助兴。
下午第一节课是另一个男老师讲。
讲了保险的功能。
保险的产生与发展。