第三章：新程与思念
脑海里不断浮现的是苏然躺在病床上强颜欢笑的模样，泪水又一次模糊了她的双眼。
父母在前面轻声交谈，偶尔回头关心地询问她，她也只是机械地点点头，回应着“没事”。
来到新学校，林悦努力让自己融入新环境。
这所学校规模更大，学生众多，竞争氛围也更加浓厚。
她被分到了重点艺术班，同学们在绘画上都各有所长，这让林悦感受到了前所未有的压力。
刚入学不久，学校就组织了一次绘画摸底测试。
林悦怀着忐忑的心情完成了作品，本以为凭借自己之前的努力，成绩应该不错，可结果却不尽人意。
她的作品只获得了中等的评价，老师指出她的作品虽然技巧娴熟，但缺乏独特的情感表达，显得有些空洞。
这个评价让林悦深受打击，她开始怀疑自己之前的努力是否真的有意义。
回到宿舍，林悦躺在床上，望着天花板发呆。
这时，手机***突然响起，是苏然打来的。
“林悦，你在新学校过得怎么样？”
苏然关切的声音从听筒里传来。
听到苏然的声音，林悦的眼泪再也忍不住了，她把自己在新学校的遭遇一股脑地说了出来，包括摸底测试的失败和对未来的迷茫。
“林悦，别灰心。
你要相信自己，这只是一次小小的测试，不能代表什么。
老师的评价虽然不好听，但也是为了让你进步啊。
你想想你之前的作品，每一幅都充满了对生活的热爱，这才是你的闪光点。”
苏然耐心地安慰着她。
在苏然的鼓励下，林悦渐渐平静下来。
她开始反思自己的作品，意识到自己来到新环境后，因为太想证明自己，反而失去了以往的那份从容和对生活细致的观察。
从那以后，林悦开始主动和同学们交流，参加学校组织的各种艺术活动，用心去感受新城市的生活。
她发现，这个城市有着不同于家乡的独特魅力，古老的建筑、热闹的市井小巷，都成了她绘画的素材。
她用画笔描绘出这些生活中的点滴，作品也开始有了新的生命力。
与此同时，苏然在学校里也没有闲着。
他一边努力复健，一边帮林悦关注着绘画比赛的消息。
他知道林悦一首对那次被破坏的参赛作品耿耿于怀，所以他希望能找到更多机会让林悦重拾信心。
苏然偶然得知学校和邻校将联合举办一场绘画交流赛，他第一时间把这个消息告诉了林悦，并鼓励她参加。
林悦犹豫了一下，最终还是答应了。
为了这次比赛，林悦全身心地投入到创作中，她把对苏然的思念、对新城市的感受都融入到了作品里。
比赛那天，林悦带着自己的作品来到了赛场。
看到其他选手的作品，她既紧张又兴奋。
当评委们宣布比赛结果时，林悦的心跳加速。
最终，她的作品获得了二等奖，这让她激动不己。
她第一时间把这个好消息告诉了苏然，电话那头的苏然比她还要高兴。
“林悦，我就知道你可以的！
你看，只要你坚持，就一定会成功。”
苏然的声音里充满了骄傲。
这次比赛的成功让林悦重新找回了自信，她也更加珍惜和苏然之间的感情。
虽然相隔两地，但他们通过电话、短信分享着彼此的生活，感情并没有因为距离而疏远。